涂子沛校友受邀为软件工程学院校友开放日暨人工智能产业创新发展研讨会作AI主题分享

为加强学院与校友、企业之间的沟通联系，拓展产学研协同育人新路径，2025年11月22日，中山大学软件工程学院在珠海校区举办“中山大学软件工程学院校友开放日暨人工智能产业创新发展研讨会”。

前阿里巴巴副总裁、科技作者涂子沛、中山大学香港校友联合会名誉会长胡智熊以及来自中山大学香港校友联合会、中山大学广州校友会、中山大学人工智能高级研修班的一众校友受邀参加会议与学院师生交流研讨。

校友回访：中大企业家校友走进软件工程学院

活动伊始，校友和嘉宾走进软件工程学院，参观学院教学楼、实验室及学生创新实践空间，了解学院在学科建设、人才培养、科研平台和产学研合作等方面的最新进展。

现场交流中，学院老师和校友围绕学生实践能力培养、就业与实习需求对接、技术合作方向等话题进行探讨，为后续深入合作奠定基础。

学院介绍：郑子彬院长介绍学院建设发展情况

学院院长郑子彬教授向与会校友和嘉宾介绍学院整体情况。从办学定位、学科方向布局、科研平台建设、人才队伍和学生培养等方面，对学院发展现状和下一步规划进行了系统梳理，并对校友和社会各界长期以来的支持表示感谢。郑院长表示，希望以本次校友开放日为契机，进一步畅通校友与学院的双向沟通渠道，推动形成“学院+校友+企业”协同发展的良好局面。

主题报告：涂子沛校友分享《AI时代的职业发展与个人成长》

前阿里巴巴副总裁、科技作者涂子沛校友以《AI时代的职业发展和个人成长》为题作报告。围绕人工智能发展带来的行业变化、职业技能结构调整以及个人成长路径等，他结合自身多年的工作经历和观察体会，分享了对新技术环境下职业选择、能力提升和终身学习的思考。报告内容紧贴校友们和同学们关心的AI发展趋势、就业与创业等问题，为校友企业家、在校学生和青年教师提供了具有实践参考价值的建议。

学生感想：学生听取主题报告的体会

24级软件工程  曾国财

涂老师的演讲让我受益匪浅，给我印象最深的一句话就是“主动找领导讲话”。机会是需要去创造的，坚持做自己认为正确的事情，很多时候，做了就有结果。

老师在谈挫折时，讲到“其实挫折就意味着转折，想要成为一个有故事的人，就是要经历一连串的挫折并且最终克服挫折。”

在谈到自我教育这一块，我很赞同以下两点：

1.书是和优秀的人交朋友最快的方法。在短时间内很难从一个优秀的人身上学到很多，但是可以通过学习有关这个人的书籍，系统性地学习他的闪光点。2.要做好记录。清晰地记得那些很重要的事情，未来或许真的会用到。

24级海洋工程与技术 沈子健

上周有幸听取了涂子沛先生关于人工智能的主题报告，原以为会是艰深算法的堆砌，却意外地走入了一场关于数据文明与人类未来的哲学思辨。

涂先生将数据比作新时代的“土壤”，而人工智能正是这片沃土上生长出的最奇异的植株。他娓娓道来，从蒸汽时代到信息时代，每一次技术革命都在重构人与世界的关系。而今，我们正站在又一个历史拐点——人工智能不仅改变我们做事的方式，更在重塑我们认知世界、理解自我的方式。

最触动我的是他对“智能”本质的剖析。当机器能够阅读、写作、绘画、对话，那些曾被视为人类专属的领域正被逐一“攻陷”。这迫使我们回到原点：究竟什么是人之为人的根本？是创造力？情感？还是道德判断？涂先生没有给出简单答案，却为我们打开了这扇思考之门。

讲座结束，我带着更多问题离开。人工智能不是终点，而是一面镜子，照见人类的局限与更多可能。在这个算法日益精密的时代，或许我们更需要回归人文，在数据的汪洋中，守护那颗会痛苦、会爱、会追问意义的——人心。

24级会展经济与管理 张笑岳

在刚开始，想到涂子沛先生硬核的背景，我先入为主的以为这会是一场很技术向的讲座。所以，当涂先生的PPT上突然跳出那句“通往幸福的最终路径是爱”时，我整个人愣了一下。这种话在硬核的科技讲座里出现，显得那么“不合时宜”，却又那么震聋发聩。

涂先生讲了很多关于AI的未来方向——微型公司、超级个体、甚至AI医生的崛起。我听得越投入，心里越有一种莫名的焦虑：如果效率就是一切，如果算法能解决所有问题，那我们作为“人”的位置在哪里？

涂先生给出了答案。他说追求世俗成功是必经之路，但那不是终点。在代码和数据的洪流里，他提醒我们不要忘了维护身边的亲密关系。

这次讲座让我深刻明白，我们努力掌握AI工具、拼命做项目，不是为了把自己变成一台更高效率的机器。相反，我们把琐事交给AI，是为了腾出更多的时间去做更有温度的人。

或许技术是我们的铠甲，但爱，才是我们在这个智能时代最后的软肋和底气。

24级人工智能 罗璇

听完这场分享，我深感震撼与启发。我们正处在⼀个前所未有的时代，AI的迅猛发展不仅改变了技术格局，更在重塑着我们的学习、⼯作和⽣活⽅式。作为学⽣，我意识到传统的教育模式已难以满⾜未来的需求，我们需要更加主动地拥抱变化，培养跨学科的综合能⼒。医⽣将转变为健康顾问，⽼师的⻆⾊也将发⽣很大的变化，翻转课堂的概念让我看到了教育未来的⽆限可能。⽽编程，或许真的将成为像中⽂⼀样普及的技能，这对我们的学习和职业规划提出了新的挑战。同时，我也被数字劳⼯的崛起和创业成本的⼤幅降低所吸引。这意味着，只要我们有好的创意和执⾏⼒，即使只有⼏个⼈，也能创造出巨⼤的价值。这激发了我对创业的热情，也让我更加珍惜在校期间的学习机会，希望为将来的创业之路打下坚实的基础。

总之，这场分享让我深刻认识到，⾯对AI时代的浪潮，我们不能被动接受，⽽要主动出击，不断学习新知识，提升⾃我，以适应这个快速变化的世界。我相信，只要我们保持好奇⼼和进取⼼，就⼀定能在未来的竞争中脱颖⽽出。

在个⼈成⻓与职业发展的道路上，我深刻体会到⾃我认知、持续学习以及勇于改变的重要性。⾸先，认识到⾃⼰的弱点并主动寻求改变是极其关键的。正如通过学习富兰克林的⽅法，每⽇记录并反思⾃⾝的不⾜，不断修正，虽然过程艰难，但正是这样的⾃我管理，让我们能够逐步克服缺点，实现⾃我提升。其次，沟通能⼒和团队合作的价值不容忽视。在现代社会，⽆论是创业还是职场，良好的沟通能降低合作成本，促进团队和谐，⽽⼤学时期建⽴的友谊往往会成为未来事业中坚实的后盾。因此，学会与⼈有效交流，对于个⼈发展⾄关重要。再者，⾯对快速变化的时代，单⼀的技术技能已不⾜以应对挑战。作为理⼯科背景的个体，我意识到补充商业知识、培养市场敏感度的必要性。了解商业运作逻辑，增强创新能⼒，才能避免成为易被替代的“螺丝钉”，⽽是成⻓为具有综合竞争⼒的⼈才。最后，勇于接受挑战，敢于跳出舒适区，是推动命运⻮轮转动的关键。从决定辞职追求更⾼教育到后来的各种尝试，我认为每⼀次勇敢的选择都为⼈⽣开启了新的可能。成功往往属于那些不畏失败，坚持不懈，且能在逆境中寻找机遇的⼈

23级信息与计算科学 袁致朗

徐子沛老师的分享带给我最重要的一课是——主动，主动是一切的前提。徐老师分享了跟着领导去洗手间然后主动搭话的故事，啼笑皆非但令人深省。主动意味着走出舒适圈，这会令人不安，但也是一切进步发展的源头。我们不敢主动是因为怕丢脸，怕挫折，但涂老师的另一句话则缓解了我的不安：“我们要当一个有故事的人，故事的本质是一连串的挫折以及最终克服它们的过程”，所以主动创造挫折是让自己的故事更精彩的方式。最后，我们一定要多读书，读书是和伟人交流的最好方式，比见一面要个签名好。

23级核工程与核技术 钟嘉轩

听涂子沛老师的人工智能讲座，让我对 AI 浪潮下的自我发展有了清晰认知。技术变革已势不可挡，与其被动应对，不如主动借势成长，做时代的英雄！

讲座揭示的核心逻辑尤为深刻：AI 擅长高效处理标准化、数据化任务，在诸多专业领域已展现出超越人类的潜力，但这并非意味着替代人类，而是为人类腾出成长空间。我们要打破对技术的抗拒心理，建立 “AI 协作” 思维——将重复运算、流程优化等机械性工作交给 AI，把精力聚焦于 AI 难以替代的领域：深度思考、创新突破、跨领域整合等需要人类独特思维的建设方向。

AI 带来的新职业形态与发展机遇，也让 “稳定” 的定义被重新改写。技术降低了个体创业与发展的门槛，让每个人都有机会成为价值的独立创造者，但这也要求我们将 “终身学习” 落到实处：既要主动掌握 AI 工具的应用技巧，让技术成为能力延伸的 “外挂”；也要深耕核心领域，打造不可替代的专业壁垒。

AI 浪潮已至，时代不会等待固步自封者。我们的核心竞争力，在于 “人与 AI 的共生能力”：以开放心态拥抱技术，以持续学习升级自我，善用工具放大优势，深耕内核筑牢根基。唯有如此，才能在变革浪潮中把握机遇，实现自身价值的持续提升。

24级土木、水利与海洋工程 韦粞镨

在涂子沛先生“AI时代的职业发展和个人成长”讲座中，最让我印象深刻的是他“敢于尝试、不惧失败”的人生信条。从早年跨界研发全国首个反偷渡遣返信息管理系统，到海外求学深耕全新领域，再到投身写作领域，他的每一步都充满未知挑战，但他却始终勇于突破自己的舒适区，不惧失败，敢于尝试。

他坦言在自身发展中曾遇无数瓶颈与考验，但正是这些“失败经历”成为他成长的养分。他强调，AI时代变化迭代加速，畏惧失败只会错失机遇，唯有以开放心态大胆尝试，在试错中积累经验，才能与技术同频成长。

作为理工科学生，我深感未来职业道路不会一帆风顺，这场讲座让我明白，个人在AI时代的核心竞争力，不仅是专业技能，更是“敢闯敢试”的勇气与韧性。今后我将主动拥抱未知，在实践中不惧犯错，以试错积累成长力量，在AI浪潮中找准自身定位。

导师聘任：学院向涂子沛校友、胡智熊校友颁发 BlueHub创业导师聘书

学院院长郑子彬教授向涂子沛校友、胡智熊校友颁发BlueHub创业导师聘书。学院将依托校友及社会资源，持续充实创新创业导师队伍，为学生在项目实践、职业规划、创新创业等方面提供更有针对性的指导。

创业导师代表胡智熊校友在发言中，结合自己在香港及大湾区创业经历，介绍了相关行业的人才需求情况，鼓励同学们打牢专业基础、重视综合能力培养，积极把握湾区发展机遇。

项目路演：学生展示Blue Hub科创实践成果

活动中，学院 Blue Hub 科创班的同学们向校友们进行了科创实践成果路演。本次路演共展示了 9 个学生科创项目，团队成员分别从问题背景、技术方案、应用场景和实施计划等方面进行介绍。多位企业家校友对项目逐一进行点评，并通过投票方式对项目表现进行综合评价，最终评选出若干优胜项目。路演环节气氛活跃、交流具体，既检验了学生在科创实践中的阶段性成果，也为后续项目打磨和落地提供了有针对性的建议。

深化交流：拓展产学研合作空间

活动最后，校友、嘉宾与学院教师围绕人才培养、实习实践、科研合作与成果转化等话题开展自由交流，并合影留念。部分企业代表与学院就共建实践基地、开展联合科研、对接学生实习岗位等初步达成合作意向。

软件工程学院将以本次校友开放日为契机，进一步完善“校友+学院+产业”协同育人机制，依托 Blue Hub 科创班等平台，面向产业实际需求开展人才培养和技术合作，持续推动科研成果转化应用，服务国家和区域信息产业发展。

学院简介

软件工程学院自2020年6月成立以来，逐渐形成一支以青年优秀教师为主力、氛围活泼、交流融洽的人才队伍。近年来，学院承担了多项国家级及省部级科研项目，包括国家重点研发计划、国家自然科学基金项目、广东省自然科学基金项目、广东省科技项目等。在科研平台方面，学院已成立多个研究中心，包括广东省区块链工程技术研究中心、珠海市可信大模型重点实验室、中山大学-招联数字金融联合研究中心、广东移动-中山大学智慧应用联合实验室等，旨在推动前沿技术研究与应用。

在产学研合作方面，学院与业界多家公司建立了密切的合作关系，包括华为、腾讯、微众银行、阿里巴巴、招联金融、南方电网、浪潮、数字广东、东莞盘古、粤港澳大湾区国家技术创新中心等，共同开展了一系列科研项目。在学术成果方面，2020-2024年学院累计发表论文350+篇，其中软件工程顶会/顶刊（ICSE/ASE/ISSTA/TOSEM/TSE）70+篇，最佳论文奖20项（含CCF A类会议ICSE 2项、ISSTA 2项、ASE 1项）。在专利产出方面，近五年国内发明专利近200项，其中已公开近100项。2020–2024年出版10部著作。