五周年院庆｜中山大学软件工程学院创新人才培养工作报告

培养引领未来的创造性人才是大学的重要使命，也是中山大学新百年的育人战略。软件工程学院持续推进以学生成长为中心的育人体制变革，聚焦培养软件工程专业创新型人才，重点围绕学生形成问题提出能力、动手实践能力、合作学习能力、探究反思能力，构建有利于学生创新能力培养的育人工作体系。经过五年的办学实践，育人成效持续提升。

深耕知识创新，提升学习力

学院积极组织学生参加面向软件工程和人工智能知识应用领域竞赛，通过持续充实竞赛指导师资库，整合竞赛队伍支撑保障资源，建立以教师为牵引，学生为主体的竞赛指导机制。五年来，学院学生获得国际级、国家级、省部级科技创新竞赛奖项共100余项，其中包括第九届中国软件服务创新大赛一等奖、2024中国可信区块链安全攻防大赛冠军、第九届CCF中国数字服务大会服务计算创新大赛一等奖、第一届全国大学生“区块链+”应用大赛一等奖、第十六届全国大学生信息安全竞赛一等奖、第二届世界科学智能大赛一等奖等。

勇探技术前沿，激发思想力

学院构建全链式科研能力培育工作体系，以导师课题为核心建设大创科研实践平台，引导学生深度参与科研创新实践。学院本科生参与科研课题率达60%。

近五年间，学院师生累计公开发表论文451篇，其中一半以上发表于中科院一区及CCF-A类。学生署名的高质量学术论文斩获多项中国计算机学会以及本领域国际会议最佳论文奖。此外，学院师生累计申请发明专利179项，其中已授权专利达80余项；另有软件著作权12项。

培养拔尖创新型青年学术人才成效初显。研究生获批国家自然科学基金青年学生基础研究项目2项，获中山大学研究生“逸仙学术之星”称号及其提名奖2次，共有16篇国际学术会议论文获最佳论文奖，包括ISSTA、ASE等CCF A类会议。

聚焦社会需求，锤炼行动力

学院创新软件工程课程教学方式，以学生为学习主体，以课程为依托、应用为内容，聚焦软件工程项目实操，将创新创业教育融入专业教育，重点弥合课本知识与实际应用之间的差距，强化合作学习，开辟了基于真实需求的工程实训赛道。

积极构建专业赋能的校地、校企合作新模式，学生深度参与各类校企合作和产学实践项目共80余项，相关研究成果在招联金融、华为、阿里巴巴蚂蚁集团、腾讯、微众银行等企业单位落地应用。

推动青年大学生在“行走的思政课堂中”厚植家园情怀，彰显责任担当。学院团委成立广东省青年大学生百千万工程突击队项目4项，其中“数字丰阳”项目获评广东省百千万工程突击队优秀团队。

唤醒内在潜能，释放创造力

产出高质量科研成果。学院切实落实以科研为导向的全程导师制，实行课程教学、科研训练、工程实训相结合的人才培养体系建设，学院本科生作为第一作者身份在软件工程、人工智能领域发表4篇顶会论文。

广泛参与开源贡献。鼓励学生积极参与开源项目，在实践中锻炼技术应用能力和团队协作能力。2025年学院“软工菁英奖”获得者博士生李金膛研究成果被领域内多位国际学者引用，谷歌学术引用量达1100次，加入国际知名组织PyG，开源项目在GitHub上获得22000次收藏。

做身边的技术开发。为促进学院学生跨校区、跨年级高效沟通，学院软件工程实训课程的本科生团队基于学院师生信息沟通和交流的现实需求，开发了院内自主交流平台“SSE-Market”（软工集市）。软工集市以“软工人定义的世界，软工人守护的家园”为发展理念，坚持“服务软工全体师生”的宗旨，有效打破学院内部信息差、促进信息文化传承，得到广大师生认可。截至2025年6月，平台注册师生已达1000人，软工集市团队也由6个人的实训小组发展为38人的学生工程师运营管理团队。

厚植人文底蕴，凝聚向心力

学院始终将文化建设置于重要位置，着力打造低权力距离指数（PDI）的学院氛围，积极培育平等、透明、开放的文化特质。在精神文化建设方面，学院组建合唱团、策划音乐晚会、成立龙舟队等特色运动队伍，将学生美育体育工作融入丰富多彩的第二课堂活动之中。在物质文化建设方面，学院配备了充足的研讨室、乐器练习室、走廊休憩区等空间，为师生提供舒适的科研学习环境。

毕业生深造就业情况

学院2024届和2025届毕业生中，本科生深造率接近66%，深造去向包括北京大学、复旦大学、浙江大学、英国帝国理工大学、香港大学、新加坡南洋理工大学等。部分就业毕业生进入国家政法机关、华为、腾讯、中国南方电网等单位。

学科建设简介

中山大学软件工程专业是国家一流本科专业建设点，近三年中山大学软件工程的CSRankings（世界大学计算机科学专业排名，根据软工四大顶会ASE、ICSE、FSE、ISSTA论文发表数量为主要评估指标）国际排名前5。